一般公告

【摘要】
東吳大學社會系鄭得興主任利用1/21-1/25（五天四夜）的時間，前往越南同奈與胡志明市拜會學校、學者、台北辦事處、台灣學校、台灣企業等，進行文教交流與尋找學術合作的機會。
【內容】
東吳大學社會學系鄭得興主任於1/21-1/25（2026）前往越南同奈及胡志明市進行五天四夜的交流與參訪，此次行程由鄭主任自費前去越南，同時也為本系及本校尋覓更多學術交流與合作的機會。
第一天（1/21）
抵達胡志明市新山一機場，即刻驅車前往同奈省邊和市，在此地先拜會教華語文的陳光裕老師。陳老師是此地唯一教授正體字華文的老師，寫得一手極棒的書法，又熱衷宮廟文化的保存，他們從台灣購買了三尊電音三太子，以及陣頭使用的四大金剛神將，他與其妹分飾電音三太子，並從網路學習步法，推廣宮廟文化。華人春節期間，他們將會相當忙碌，寫春聯、陣頭表演。陳老師表示其多位學生想前往台灣學習華語與各種專業，另外我們也交流東吳大學士林學計劃中宮廟文化保存的在地經驗。我們期待不久的未來在華語學習交流與USR(大學社會責任）計劃中有更多合作的機會。
第二天（1/22）
我在1/22（四）早上拜會了一位胡志明市人文與社會科學大學的中文系胡明光教授，我們彼此聊聊各自的研究方向與內容，發現有許多相同的研究興趣，比如台越國際婚姻下的第二代國際移動與教養方式、越南海外移民對越南經濟、文化與社會的影響等，尤其胡教授對越南當代華人的研究也著力甚深，這些都是我深感興趣的領域，我們希望彼此之間能形成合作計劃。同時胡教授因為做過該校的國際事務，所以他提供了蠻多東吳大學與胡志明市人文與社會科學大學未來交流合作的可行方向。這所學校是屬於國家大學體系，學術排行位居上層，期望兩校能盡快有更多實質關係的進展。
我於1/22（四）下午在同奈省邊和市拜會了私立雒鴻綜合大學，此大學成立於1997年，是同奈省第一所大學，目前學生數為11000人左右。辦學屬性比較偏向科技與商管，曾獲得多次全國機器人比賽冠軍，目前也正著力於AI（人工智慧）與半導體方向發展。親自接待我的阮氏黃鶯國際長與黃金勇副國際長，他們表達了與本校交流與合作的積極態度，他們希望能在暑假選派約十來位教師前來東吳學習AI社會應用、華語文學習體驗，以及深度文化感受等，他們並期待該校的學生也能有機會來東吳學習華語。
第三天（1/23）
我與前任台灣駐匈牙利、現任駐越南劉世忠大使有些些認識，不過我還是禮貌上透過本校政治系黃秀端老師聯繫劉大使，表達我們想拜會台北駐胡志明市辦事處的教育組。我順利地在1/23（五）早上拜會了教育組林韋至組長，他提供了極爲有用的台越文教交流資訊給我，他也指出台灣許多大專院校都十分積極前來越南交流與洽談各式的合作關係。東吳大學現在來雖然慢，但也是一個很好的時機。他舉例胡志明市人文與社會科學大學是東吳大學值得交往的大學，林組長也客氣地表示如果東吳大學有需要的話，他可以盡力協助。
1/23（五）下午我特別去拜會胡志明市台灣學校，這所學校位在胡志明市七郡台灣人聚居的地方，這裡的居住與學習環境相當優良。我拜會了莫恆中校長與施虹慈老師，今年該校在莫校長、全體教師與家長會的合作努力下，返台升學成績相當亮眼。莫校長和施老師很客氣地表達對東吳大學與胡志明市台灣學校交流與合作的意願，我們期待東吳大學未來也有來自該校的學生。

我此次能夠順利在同奈與胡志明市進行交流，要特別感謝位在同奈省邊和市台灣企業王協理的熱心協助。我也在1/22（四）下午撥空拜會他們的工廠，並在工廠部門郭協理的陪同下參訪工廠生產。他們工廠主要是生產機車骨架，這在越南許多家庭都以機車作為基本配備的情況下，該產品是值得在越南設廠製造。我們也交換了一些看法，其中王協理也提到工廠的環境永續議題，這是目前台灣母公司相當重視的工作項目，因此他們定期會派有專人來視察，而越南不久的未來也會逐漸在意ESG的領域。
我以前在捷克讀書，捷克有相當多的越南移民，那時候（2002-2009）對越南移民研究即感興趣，不過實際上我在2010年才開始進行海外越南人的研究。過去十數年來，大都是去越南進行調研，這是首次進行更深入的文化交流與嘗試尋找合作機會，調研與合作交流性質不太一樣，但一樣收穫相當多。期待東吳大學與本學系能有更多機會在繼中東歐與東北亞之後，也能跨域到東南亞！
（鄭得興，1/25.2026）


圖一：陳光裕 老師（七府古廟）


圖二：電音三太子與四大金剛神將（鳳山寺）


圖三：胡志明市人文與社會科學大學 胡明光 教授（中間）


圖四：越南同奈省雒鴻大學國際長


圖五：雙邊交流（雒鴻大學國際長與副國際長）


圖六：胡志明市台灣學校 莫恆中 校長


圖七：胡志明市台灣學校 施虹慈 老師

圖八：胡志明市台灣學校正門


圖九：駐胡志明市台北經濟文化辦事處


圖十：胡志明市人文與社會科學大學正門

2026.01.27 東吳大學社會學系拜會淡江高中教務主任
2026年1月27日（二）早上10:30，本系由 鄭得興 主任、高郁惠 老師、黃芳誼 老師 及 胡少艾 助教一行人特地前往淡江高中，拜會 江丕得 教務主任 及 黃軒寬 老師。淡江高中是李登輝前總統與知名藝人周杰倫的母校，創校於1914年，前身是馬偕博士所創的牛津學堂，歷史相當悠久。
淡江高中與東吳大學簽有合作策略聯盟，近年來兩校交流頻繁。本系此次拜會行程緣起於少艾助教與淡中歷史老師黃軒寬為大學同學，兩位串起了本系與淡中未來合作的機會。本系目前著力於課程職涯對接（社會創新、調查與政策）、學系特色發展（AI、永續與國際社會）以及系友連結等系務重點工作。淡中江主任具體表示希望能與本系的社會創新（AI、永續）及特殊選才等領域加強合作，希望本系提供更多淡中學生可以學習、競賽，以及獲得特殊選才的指導訊息。
交流會議之後，江主任為我們導覽淡江高中校園內的古蹟，此次機會相當難得。本系近來也有機會追隨東吳校長及教務長，目前已拜會十幾所雙北高中。我們深刻認知到在少子化、科技化及全球化的社會急速變遷下，人文及社會科學領域的學系正面臨相當嚴峻的考驗與挑戰。因此，大學需要走出校園，並有必要到高中交流與學習，本系亦正努力在轉變中！

東吳大學社會學系徵聘專案師資啟事

徵聘職務：專案助理教授（含）以上1名。
1.本校初聘之編制內專任教師應暫時先以專案教師約聘，俾於正式聘任前予以適當評估。但擬聘任教師已具有優秀學術成就者，得不受此限。
2.專案教師符合學系評量標準及相關條件後，自次學期起恢復為編制內專任教師。
3.為協助專案教師盡速恢復為編制內專任教師，本校專案教師均減授基本授課時數為2小時（減授後助理教授之基本授課時數為每週7小時）。
4.本校專案教師聘任辦法請參閱網址http://www.scu.edu.tw/personel/rules/rule77.pdf

貳、預定起聘日期：115年3月。

參、資格與專長領域要求：
一、具社會學相關領域博士學位。

二、具量化研究專長，可開設統計、社會研究法等相關課程，並具備全英語授課能力者，且具備社會學、社會政策、社會創新、社會調查等專長領域，具備永續發展（SDGs）、ESG等相關研究領域專長尤佳。

三、具至少1篇發表於被索引於學術資料庫（例如：SSCI、SCI、AHCI或Scopus）之學術期刊論文。


肆、應檢附資料

一、博士學位證書影本（持外國學歷者必須提供經駐外單位驗證完畢之證明影本）。
二、教師證書影本（無教師證書者免附）。
三、個人履歷表（下載網址：http://www.scu.edu.tw/society/new/trecruitment.odt點擊下載）。
四、未來研究計畫，3-5頁。
五、至少二門可開授課程之授課大綱（其中一門須為全英語授課科目，並以英語撰寫整份授課大綱）。
六、五年內之學術代表著作（可含學位論文）（應徵者必須檢附至少1篇發表於AHCI、SSCI、SCI或Scopus等之期刊論文；前述論文或代表著作以中文、英文以外語言撰寫者，請附相當份量的英文譯本）。
七、碩、博士修課成績單各一份（於國內外大學擔任專任/專案教職滿三年者免附。國外學校請檢附成績單中譯本，若無成績單，請附修課證明資料）。
八、上網填寫個人資料：網址：https://eportal.scu.edu.tw/scu/pg_pro/pg320_pre.jsp （應聘職別：教師；應聘單位：社會學系）

伍、截止日期：應徵者請備妥前述資料，於115年2月5日（四）前Email寄達。E-mail: fangwei@scu.edu.tw（郵件主旨請註明「應徵學系師資」）。

陸、演講暨面談：通過初審者，本系訂於115年2月9日（一）安排蒞系演講及面談，並預計請通過初審者，於115年2月7日（六）前回覆演講題目，至於其他演講暨面談詳細時間、地點與內容另行通知。

柒、洽詢方式
電話：(02)2881-9471 ext. 6292 張芳瑋秘書
E-mail: fangwei@scu.edu.tw（郵件主旨請註明「應徵學系師資」）
 

114-2 學期研究生座位與置物櫃申請與配置公告

一、作業時程



1/15–1/25：研究生、學士先修生座位／置物櫃申請與續用


1/28–2/4：第二階段線上選位


2/9：座位／置物櫃配置結果公告


3/2：
　・114-2 學期新座位／置物櫃正式啟用
　・研究室通行卡權限同步全面清除，屆時仍需使用者，請洽碩士班秘書重新辦理開通。




二、適用對象

本系研究生及學士先修生(包含目前已使用研究室座位者及新申請者)。
 

三、座位／置物櫃分配原則

座位／置物櫃將依表單提交時間及志願序進行分配；如遇志願位置皆額滿，將由系辦依剩餘座位情形統一安排。
 

四、注意事項與說明



未於期限內完成相關作業者，視同放棄申請，其原有座位、置物櫃及通行卡權限將不予保留。


學士班助教座位將於開學後列入選位順位（實際開放座位數量依屆時情況而定）並另行通知。


開學後欲申請研究室座位之研究生，請逕洽碩士班秘書辦理。


相關表單與細節已另行以電子郵件及群組通知。

深化理論與實務連結 東吳社會系舉辦三選一說明會暨實習成果發表
日期｜2025年12月23日（二）
時間｜12:20 - 15:30
地點｜普仁堂、戴氏基金會

為協助系上學生提早規劃職涯發展，並深化社會學理論與實務場域的連結，本系於2025年12月23日（週二）舉辦「三選一課程（社會學實習/論文/專題設計）說明會暨114學年度暑期及第1學期間實習成果發表會」。本次活動採雙場地同步進行，說明會主場地位於普仁堂，而實習成果發表則在相鄰的戴氏基金會熱鬧展開，透過師生分享與實體海報展演，展現社會系學生多元的實踐成果。


師生接力分享 傳承實習經驗與申請攻略
活動於中午12點20分在普仁堂準時開始。首先由林宜嫻、蘇柔恩、陳臻三位同學進行第一階段的實習成果分享，為學弟妹揭開實習生活的序幕。
緊接著由系上老師針對不同領域的實習單位進行專業解析。葉崇揚老師詳細介紹了實習的整體規劃，包含如何尋找合適單位、申請流程及注意事項，並特別舉例說明「社會政策」與「社會調查」領域的實習機會，為有志於公共事務與研究分析的同學指引方向。隨後，劉育成老師則針對「社會創新」領域的實習單位進行舉例說明，鼓勵學生探索社會學在創新創業與社會設計上的應用可能。
在第二階段的學生分享中，詹宜珮與方元右同學接力登場。詹宜珮同學不僅分享了實習過程與心得，更詳細解說「如何申請」的實戰經驗。緊接著，方元右同學則進一步闡述了她在實習過程中的實際體會與深刻心得，並針對學弟妹未來的實習規劃與準備方向，提出了具體的建議與勉勵。 活動最後，由系辦張芳瑋秘書針對「三選一必修課程」的相關規定，以及實習申請的行政流程進行詳細說明，確保同學清楚掌握修課與畢業門檻。

16幅A0海報展現多元職涯力 雲端資料同步公開
與普仁堂說明會同步進行的，是在對面戴氏基金會舉辦的實習成果壁報展。本次共有16位在114學年度暑期及第1學期間完成實習的學生參與展出。
現場展出16張製作精美的A0大海報，實習學生本人亦在現場為參觀者進行講解。海報內容豐富詳實，涵蓋了「實習單位介紹」、「如何申請（機構申請條件）」、「參與實習後具備的能力」以及「未來可能的職涯出路與發展」等關鍵資訊。這不僅是學習成果的展現，更是社會學系學生將課堂所學轉化為職場競爭力的具體證明。
為讓無法親臨現場或希望深入了解的師生能觀看完整成果，系上已將相關資料上傳至雲端。歡迎觀看「16位於114學年度第1學期完成實習生的實習成果海報(點擊連結)」，從中探索不同機構的實習樣貌，為未來的職涯規劃提前佈局。