一般公告

114-2 學期社會學系助理培力工作坊側記
日期｜2026年3月5日（四）
時間｜12:10 - 13:30
地點｜D0813 勉齋研討室

為協助系上各類助理熟悉工作內容並提升能力，本系舉辦助理培力工作坊，邀請本系教學助理（TA）、研究中心助理（RA）與行政助理（AA）共同參與，透過實務分享與經驗交流，協助同學更了解助理工作任務與角色定位。

系主任鄭得興表示，助理在教學、研究與行政工作中扮演重要角色，希望透過此類活動讓同學更清楚工作內容與責任，也鼓勵大家在實務中培養溝通協調、時間管理與問題解決等能力。

接著由本系系友、講師陳伯彥進行「助理實務工作坊」分享，以自身經驗為例，深入解析助理工作中常見的實務情境，並分享在協助教學、研究與行政工作時可能遇到的挑戰與應對方式。他也提醒同學在執行助理工作時應培養責任感與專業態度，並善用時間管理與溝通技巧，以提升工作效率與合作品質。

在經驗分享環節，本系碩班學生劉芷伶也分享自己擔任助理的實際經驗與工作中累積的學習與成長，提供實用的建議。透過同儕經驗的交流，讓同學對助理工作的實際情況有更清楚的認識。最後同學們也透過提問與交流，增進對工作內容的理解，也促進彼此之間的交流，並提升整體助理團隊的專業能力與教學品質。


活動海報

 

2026開箱東吳博覽會
新春年假結束不久，很快地又迎來了第一個連假。本校應2/25公布115年學測成績，選訂在2/27舉辦「開箱東吳博覽會」，讓即將邁入大學的高三同學們了解東吳大學以及有興趣的科系。本次開箱東吳博覽會於城中校區舉行，當天早上台北雨勢不小，本來大家都還擔心可能因雨效果不好，但到九點半活動開始時，天氣開始放晴，也讓整個活動有了好彩頭。
當日活動自早上開始至下午四點結束，有許多準大學生參加外，關心孩子升學的家長們，以及提早為未來規劃的高一、二同學也不少來參加。來本系的攤位進行詢問了解的人潮也是絡繹不絕，詢問本系課程路線以及未來出路，本次由五名本系同學和畢業系友陳伯彥學長擔任講解員，向未來的學弟妹們介紹社會系的相關資訊。下午兩點本系借用2415教室進行宣講，分別由鄭得興主任、范綱華學務長和陳伯彥學長，分別對本系概況、學校環境與職涯發展進行介紹，並勉勵現場同學在未來能夠實現「跨域」學習，不只是學科上的跨領域，也是國際上的跨地域學習。最後也祝福高三的同學們，能夠在不久的將來步入理想中的大學生活，也感謝當日到場幫忙的師長與同學們。

辦理114-2學期社會學系助理培力工作坊，透過實務學習與經驗交流，協助同學了解助理工作內容與任務，提升專業能力，並藉由學長姐分享累積實務經驗與心得，促進彼此交流。

一、活動時間：2026年3月5日（四）12:10–13:30
二、活動地點：D0813
三、參加對象：本系各類助理（TA、RA、AA）

相關通知已另以電子郵件寄送，敬請符合資格之助理準時出席參加。

賀！本系學生榮獲「青年百億海外圓夢基金計畫」海外翱翔組入選

本系學生 呂芷瑄同學
在 黃芳誼副教授 指導下，申請教育部「115年第一梯次青年百億海外圓夢基金計畫—海外翱翔組」
面試審查順利通過，正式獲選入選！

呂芷瑄同學以計畫案-「巷弄裡的博物館」
成功獲得評審肯定，將於115年5月25日至6月9日赴海外進行圓夢行動計畫。
此項計畫競爭激烈，入選殊為不易，充分展現本系學生優秀的學術實力、行動力與國際視野，也彰顯本系在公共議題與跨域實踐上的深耕成果。

特此公告，並致上最誠摯祝賀！
東吳大學社會學系 敬賀

中華民國115年2月23日

東吳大學社會學系攜手美國猶他大學　推動跨系交流與文化合作　雙邊交流參與踴躍逾50人

為拓展學生國際視野、強化跨文化溝通與公共議題素養，東吳大學社會學系黃芳誼副教授近日與美國猶他大學（University of Utah）世界語言與文化系（Department of World Languages & Cultures）陳怡安助理教授所主持的中文項目啟動跨系交流與文化合作，推出「中英語『社會政策 × 社會創新』交流與語言交換計畫」。本計畫以中英雙語線上互動為核心，透過跨校、跨領域的共同討論與合作，促進台美學生在社會政策、社會創新及公共議題上的對話與學習。

本次交流以一對一、一對多各種形式討論與語言、文化交換為主要形式，搭配主題分享與參與式活動，議題涵蓋社會政策、社會創新、公共議題、文化理解與青年公共參與等面向。透過與猶他大學修習中文的學生進行定期交流，東吳學生不僅能在真實語境中提升英文溝通能力，也能從比較視角深化對不同社會制度與公共議題的理解，進一步累積國際合作與跨文化協作經驗。

東吳社會學系表示，計畫推出後反應熱烈，目前加入雙邊交流的學生已超過五十名，顯示同學對國際交流與公共議題學習的高度投入。系上也將持續整合教學與資源，鼓勵更多同學以語言作為理解社會、參與公共討論、連結世界的實踐工具。

歡迎對跨國交流、社會政策、社會創新或公共議題有興趣的同學踴躍加入。
 
報名資訊與申請方式
有意參與本計畫之同學，請於期限內完成線上報名，相關資訊如下：

• 報名截止日期： 115 年 2 月 15 日(已截止)
• 聯絡人： 東吳大學社會學系 陳秘書（分機 #6302）
• 報名表單： https://forms.gle/BPrCDZshy5rgwvov9 

【摘要】
東吳大學社會系鄭得興主任利用1/21-1/25（五天四夜）的時間，前往越南同奈與胡志明市拜會學校、學者、台北辦事處、台灣學校、台灣企業等，進行文教交流與尋找學術合作的機會。
【內容】
東吳大學社會學系鄭得興主任於1/21-1/25（2026）前往越南同奈及胡志明市進行五天四夜的交流與參訪，此次行程由鄭主任自費前去越南，同時也為本系及本校尋覓更多學術交流與合作的機會。
第一天（1/21）
抵達胡志明市新山一機場，即刻驅車前往同奈省邊和市，在此地先拜會教華語文的陳光裕老師。陳老師是此地唯一教授正體字華文的老師，寫得一手極棒的書法，又熱衷宮廟文化的保存，他們從台灣購買了三尊電音三太子，以及陣頭使用的四大金剛神將，他與其妹分飾電音三太子，並從網路學習步法，推廣宮廟文化。華人春節期間，他們將會相當忙碌，寫春聯、陣頭表演。陳老師表示其多位學生想前往台灣學習華語與各種專業，另外我們也交流東吳大學士林學計劃中宮廟文化保存的在地經驗。我們期待不久的未來在華語學習交流與USR(大學社會責任）計劃中有更多合作的機會。
第二天（1/22）
我在1/22（四）早上拜會了一位胡志明市人文與社會科學大學的中文系胡明光教授，我們彼此聊聊各自的研究方向與內容，發現有許多相同的研究興趣，比如台越國際婚姻下的第二代國際移動與教養方式、越南海外移民對越南經濟、文化與社會的影響等，尤其胡教授對越南當代華人的研究也著力甚深，這些都是我深感興趣的領域，我們希望彼此之間能形成合作計劃。同時胡教授因為做過該校的國際事務，所以他提供了蠻多東吳大學與胡志明市人文與社會科學大學未來交流合作的可行方向。這所學校是屬於國家大學體系，學術排行位居上層，期望兩校能盡快有更多實質關係的進展。
我於1/22（四）下午在同奈省邊和市拜會了私立雒鴻綜合大學，此大學成立於1997年，是同奈省第一所大學，目前學生數為11000人左右。辦學屬性比較偏向科技與商管，曾獲得多次全國機器人比賽冠軍，目前也正著力於AI（人工智慧）與半導體方向發展。親自接待我的阮氏黃鶯國際長與黃金勇副國際長，他們表達了與本校交流與合作的積極態度，他們希望能在暑假選派約十來位教師前來東吳學習AI社會應用、華語文學習體驗，以及深度文化感受等，他們並期待該校的學生也能有機會來東吳學習華語。
第三天（1/23）
我與前任台灣駐匈牙利、現任駐越南劉世忠大使有些些認識，不過我還是禮貌上透過本校政治系黃秀端老師聯繫劉大使，表達我們想拜會台北駐胡志明市辦事處的教育組。我順利地在1/23（五）早上拜會了教育組林韋至組長，他提供了極爲有用的台越文教交流資訊給我，他也指出台灣許多大專院校都十分積極前來越南交流與洽談各式的合作關係。東吳大學現在來雖然慢，但也是一個很好的時機。他舉例胡志明市人文與社會科學大學是東吳大學值得交往的大學，林組長也客氣地表示如果東吳大學有需要的話，他可以盡力協助。
1/23（五）下午我特別去拜會胡志明市台灣學校，這所學校位在胡志明市七郡台灣人聚居的地方，這裡的居住與學習環境相當優良。我拜會了莫恆中校長與施虹慈老師，今年該校在莫校長、全體教師與家長會的合作努力下，返台升學成績相當亮眼。莫校長和施老師很客氣地表達對東吳大學與胡志明市台灣學校交流與合作的意願，我們期待東吳大學未來也有來自該校的學生。

我此次能夠順利在同奈與胡志明市進行交流，要特別感謝位在同奈省邊和市台灣企業王協理的熱心協助。我也在1/22（四）下午撥空拜會他們的工廠，並在工廠部門郭協理的陪同下參訪工廠生產。他們工廠主要是生產機車骨架，這在越南許多家庭都以機車作為基本配備的情況下，該產品是值得在越南設廠製造。我們也交換了一些看法，其中王協理也提到工廠的環境永續議題，這是目前台灣母公司相當重視的工作項目，因此他們定期會派有專人來視察，而越南不久的未來也會逐漸在意ESG的領域。
我以前在捷克讀書，捷克有相當多的越南移民，那時候（2002-2009）對越南移民研究即感興趣，不過實際上我在2010年才開始進行海外越南人的研究。過去十數年來，大都是去越南進行調研，這是首次進行更深入的文化交流與嘗試尋找合作機會，調研與合作交流性質不太一樣，但一樣收穫相當多。期待東吳大學與本學系能有更多機會在繼中東歐與東北亞之後，也能跨域到東南亞！
（鄭得興，1/25.2026）


圖一：陳光裕 老師（七府古廟）


圖二：電音三太子與四大金剛神將（鳳山寺）


圖三：胡志明市人文與社會科學大學 胡明光 教授（中間）


圖四：越南同奈省雒鴻大學國際長


圖五：雙邊交流（雒鴻大學國際長與副國際長）


圖六：胡志明市台灣學校 莫恆中 校長


圖七：胡志明市台灣學校 施虹慈 老師

圖八：胡志明市台灣學校正門


圖九：駐胡志明市台北經濟文化辦事處


圖十：胡志明市人文與社會科學大學正門

2026.01.27 東吳大學社會學系拜會淡江高中教務主任
2026年1月27日（二）早上10:30，本系由 鄭得興 主任、高郁惠 老師、黃芳誼 老師 及 胡少艾 助教一行人特地前往淡江高中，拜會 江丕得 教務主任 及 黃軒寬 老師。淡江高中是李登輝前總統與知名藝人周杰倫的母校，創校於1914年，前身是馬偕博士所創的牛津學堂，歷史相當悠久。
淡江高中與東吳大學簽有合作策略聯盟，近年來兩校交流頻繁。本系此次拜會行程緣起於少艾助教與淡中歷史老師黃軒寬為大學同學，兩位串起了本系與淡中未來合作的機會。本系目前著力於課程職涯對接（社會創新、調查與政策）、學系特色發展（AI、永續與國際社會）以及系友連結等系務重點工作。淡中江主任具體表示希望能與本系的社會創新（AI、永續）及特殊選才等領域加強合作，希望本系提供更多淡中學生可以學習、競賽，以及獲得特殊選才的指導訊息。
交流會議之後，江主任為我們導覽淡江高中校園內的古蹟，此次機會相當難得。本系近來也有機會追隨東吳校長及教務長，目前已拜會十幾所雙北高中。我們深刻認知到在少子化、科技化及全球化的社會急速變遷下，人文及社會科學領域的學系正面臨相當嚴峻的考驗與挑戰。因此，大學需要走出校園，並有必要到高中交流與學習，本系亦正努力在轉變中！

東吳大學社會學系徵聘專案師資啟事

徵聘職務：專案助理教授（含）以上1名。
1.本校初聘之編制內專任教師應暫時先以專案教師約聘，俾於正式聘任前予以適當評估。但擬聘任教師已具有優秀學術成就者，得不受此限。
2.專案教師符合學系評量標準及相關條件後，自次學期起恢復為編制內專任教師。
3.為協助專案教師盡速恢復為編制內專任教師，本校專案教師均減授基本授課時數為2小時（減授後助理教授之基本授課時數為每週7小時）。
4.本校專案教師聘任辦法請參閱網址http://www.scu.edu.tw/personel/rules/rule77.pdf

貳、預定起聘日期：115年3月。

參、資格與專長領域要求：
一、具社會學相關領域博士學位。

二、具量化研究專長，可開設統計、社會研究法等相關課程，並具備全英語授課能力者，且具備社會學、社會政策、社會創新、社會調查等專長領域，具備永續發展（SDGs）、ESG等相關研究領域專長尤佳。

三、具至少1篇發表於被索引於學術資料庫（例如：SSCI、SCI、AHCI或Scopus）之學術期刊論文。


肆、應檢附資料

一、博士學位證書影本（持外國學歷者必須提供經駐外單位驗證完畢之證明影本）。
二、教師證書影本（無教師證書者免附）。
三、個人履歷表（下載網址：http://www.scu.edu.tw/society/new/trecruitment.odt點擊下載）。
四、未來研究計畫，3-5頁。
五、至少二門可開授課程之授課大綱（其中一門須為全英語授課科目，並以英語撰寫整份授課大綱）。
六、五年內之學術代表著作（可含學位論文）（應徵者必須檢附至少1篇發表於AHCI、SSCI、SCI或Scopus等之期刊論文；前述論文或代表著作以中文、英文以外語言撰寫者，請附相當份量的英文譯本）。
七、碩、博士修課成績單各一份（於國內外大學擔任專任/專案教職滿三年者免附。國外學校請檢附成績單中譯本，若無成績單，請附修課證明資料）。
八、上網填寫個人資料：網址：https://eportal.scu.edu.tw/scu/pg_pro/pg320_pre.jsp （應聘職別：教師；應聘單位：社會學系）

伍、截止日期：應徵者請備妥前述資料，於115年2月5日（四）前Email寄達。E-mail: fangwei@scu.edu.tw（郵件主旨請註明「應徵學系師資」）。

陸、演講暨面談：通過初審者，本系訂於115年2月9日（一）安排蒞系演講及面談，並預計請通過初審者，於115年2月7日（六）前回覆演講題目，至於其他演講暨面談詳細時間、地點與內容另行通知。

柒、洽詢方式
電話：(02)2881-9471 ext. 6292 張芳瑋秘書
E-mail: fangwei@scu.edu.tw（郵件主旨請註明「應徵學系師資」）